โรงเรียนได้มีนโยบายในการจัดการเรียนการสอนที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนในโครงการ IEP ได้มีโอกาสฝึกทักษะทางการใช้ภาษาให้มากที่สุด ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน โดยสอดคล้องกับหลักสูตรการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ  พร้อมยังจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ  และจัดบรรยากาศภายในห้องเรียนให้เอื้อประโยชน์ต่อการเรียนรู้และจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการความรู้อย่างหลากหลาย เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีเจตคติที่ดีและมีความสุขในการเรียนภาษา

     เมื่อผู้เรียนจบหลักสูตรในโครงการ IEP ผู้เรียนจะมีพื้นฐานในทักษะด้านการฟัง – พูด เบื้องต้น พร้อมทั้งยังสามารถใช้ทักษะอื่น ๆ ประกอบ เช่น การอ่าน และ การเขียน ได้เหมาะสมตามวัย โดยนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในการพัฒนาความรู้ของตน เชื่อมโยงและสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองอย่างสร้างสรรค์ นอกจากนี้ยังสามารถนำความรู้ที่ได้เรียนมาใช้ในการศึกษาต่อขั้นสูงและนำไปสู่การประกอบอาชีพในอนาคต

    

สรุปว่านักเรียนจะได้รับอะไรจากการเรียนโปรแกรม IEP
        1. จำนวนชั่วโมงเรียนภาษาอังกฤษที่เพิ่มขึ้น
        2. อบรมคุณธรรม จริยธรรม และฝึกระเบียบวินัย ตาม ค่านิยมอันดีงาม
        3. จัดการเรียนการสอนโดยอาจารย์จากต่างประเทศเจ้าของภาษา
        4. การจัดห้องเรียนที่เอื้อต่อการพัฒนาทักษะการคิด
        5. สื่อ อุปกรณ์การเรียนการสอนที่ช่วยให้เรียนรู้ อย่างสนุกสนานและเพลิดเพลิน
        6. โครงการ กิจกรรมที่ส่งเสริมการพูด ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน